De V.V.L. voelt zich heel bijzonder aangesproken als het gaat om onze taal, het Nederlands. Het Inschrijvingsrecht is daar heel apart en krachtig bij betrokken.
Het is bij uitstek de pijler van Gelijke Onderwijskansen ( GOK ) waarvan het decreet in 2002 werd goedgekeurd.
In februari 2003 kreeg het Inschrijvingsrecht een eerste opvallende toepassing.
Vanuit de GOK-ideologie wil het in ons onderwijs elke discriminatie voorkomen; daarom waren wettelijke regelingen vastgelegd i.v.m. inschrijvingsdata en voorrangsverplichtingen.
In het Nederlandstalig onderwijs (NO) van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest (BHG) zijn de meeste kansarmen anderstalige migranten, vooral allochtonen. Dit was en is ook het geval in centra van Vlaanderen met extreme, complexe heterogeniteit.
Reeds op 4 september 2003 schreef de V.V.L. in een brief aan de toenmalige minister van Onderwijs, M. Vanderpoorten dat de vrijwaring van de vrijheid van schoolkeuze voor Nederlandstaligen in die complexe heterogeniteit onvoldoende was. Nederlandstalige ouders moeten in de vermelde centra hun kinderen in de Nederlandstalige school van hun keuze kunnen inschrijven.
Het wantrouwen van verontruste Nederlandstaligen leidde vanaf het begin tot de chaotische kampeertoestanden die tot nu jaarlijks de media halen, tot lange wachtrijen voor de schoolpoorten, dag en nacht, vanuit de basisregel 'Eerst komt, eerst maalt'.
De wettelijke regelingen werden wel wat bijgestuurd intussen tot en met bevoegdheden voor lokale overlegplatforms (LOP's) die werden ingeschakeld om de draagkracht van de scholen te vrijwaren met inachtneming van de wettelijke regelingen voor aantallen, voorrang enzovoort...
Ze mochten zelfstandig de inschrijvingen regelen wat tot en met dit schooljaar leidt tot lokale negatieve effecten. De minister kan nu pas volgend schooljaar ingrijpen.
Na een snelle evaluatie moet echte voorrang voor Nederlandstalige kinderen strikt vastgelegd zijn.
Elk jaar is er dus in het BHG, in Vlaams-Brabant en in enkele gekende Vlaamse centra zoals Antwerpen en Gent manifeste onvrede bij vele Nederlandstalige ouders die zich tijd, geld noch moeite besparen om hun eerste kind in de school van hun keuze, in hun buurt en met het latere voordeel van voorrang voor broer of zus, in te schrijven.
Bij de keuze gaat het om volwaardige Nederlandstaligheid en om het veilig stellen van het recht op kwaliteit.
De bedreiging daarvan is geen perceptie, maar harde realiteit in de vermelde regio's.
Ook de centrale aanmeldingsregisters online in enkele centra ontgoochelden door de vele negatieve antwoorden over plaatsgebrek.
De V.V.L. stelt dat de Vlaamse regering prioritair maatregelen hoort te nemen tegen de steeds dreigende discriminatie tegenover Nederlandstaligen, die kiezen voor zekerheid in het eigen NO.
De V.V.L. herhaalt dat Nederlandstalige ouders hun kinderen in de school van hun keuze, zowel in het basisonderwijs als in het secundair onderwijs, moeten kunnen inschrijven.
De V.V.L. beklemtoont tegelijk dat wie voor het NO kiest reeds voldoende Nederlands moet beheersen bij de overstap naar het LO of naar het SO. Voor de latere Nederlandsonkundige instromers is een taalbadperiode de beste oplossing voor verdere succeservaring.
Het inschrijvingsbeleid moet nog grondiger bijgestuurd worden voor de vanzelfsprekende Nederlandstaligheid en voor het behoud van de kwaliteit.
Er zijn ook vlugge beslissingen vereist om de groeiende plaatstekorten ongedaan te maken en om o.a. in het BHG het steeds bedreigende lerarentekort te voorkomen.
Het Brussels luik van het GOK-decreet moet volgens het regeerakkoord nu geëvalueerd zijn.
De V.V.L. volgt alert de evolutie. De groeipijnen in het inschrijvingsbeleid slepen te lang aan. Het beleid werd onterecht helemaal uit de handen van de scholen genomen
Herman Gevaert
